Проблемно-ценностное общение. 9-11 классы: программа, планирование, конспекты занятий

Отзывы
В избранное
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Есть на складе

Заказать в ближайшем магазине

147 руб.

-10%

132,30 руб.

Заказать

Нашли дешевле? Снизим цену!

Подписаться на снижение цены

Код	5415
Авторы	Филиппова Г.Г.
Издательство	Учитель, 2015
Серия	ФГОС. Внеурочная деятельность
ISBN	978-5-7057-3872-4

Страниц	178
УДК	371
Штрихкод	9785705738724
Размеры (Ш x В x Т)	140 x 200 x 8 (мм)
Обложка	припрессовка глянцевой плёнкой
Переплёт	мягкая, склейка
Вес	125 г

Дополнительные характеристики

В пособии представлен опыт организации внеурочной деятельности учащихся
9-11 классов в рамках такого направления, как проблемно-ценностное общение. Вниманию педагогов предложена программа "Психология общения", тематическое планирование, занятия, разработанные с учетом ФГОС. Тренинги, этические беседы и упражнения, обширный дидактический материал (фрагменты художественных текстов, рекомендации по использованию музыкальных произведений) - все это будет полезно педагогу, который стремится вовлечь школьников как равноправных собеседников в честный и уважительный разговор о важном для каждого человека.
Адресовано классным руководителям старших классов, организаторам внеурочной деятельности, преподавателям этики; интересно родителям подростков.

Подробное описание

Введение

Для успеха в жизни умение общаться с людьми гораздо важнее обладания талантом.

Д. Лебок

Проблемно-ценностное общение… Пожалуй, это направление внеурочной деятельности вызывает самые большие трудности при организации работы со старшеклассниками. Как построить разговор о важном и жизненно необходимом с этими ершистыми и колючими юнцами, такими неопытными, но преисполненными чувства собственной значимости? Как пополнить их духовный багаж знаниями о человечности, нравственности, добре и зле? Как дать настоящие и неизменные ориентиры-вехи, по которым можно сверять свой путь в этой непростой жизни? Да и сами взрослые, призванные быть проводниками идей о правде жизни, – все ли сами они знают точно? во всем ли они уверены?

Все эти вопросы (или многие из них) можно решить в честном и уважительном разговоре с взрослеющими школьниками – о них, о себе, о всех людях на Земле.

Книга, которую вы держите в руках, возможно, будет полезна для организации такого разговора. В ней содержатся материалы, посвященные налаживанию проблемно-ценностного общения в старших классах. Вниманию педагогов предложен план курса «Психология общения» и сценарии занятий в рамках этого курса. Методические разработки составлены автором на основе многолетнего опыта работы по программе Н. Е. Щурковой «Психология общения», с использованием ее методики групповой деятельности со школьниками и привлечением материалов по данной теме, представленных в современной литературе.

Пособие содержит тренинги, этические упражнения, отрывки из классической литературы, рекомендации по использованию музыкальных и художественных произведений. Оно предназначено для творческого использования: педагог, готовясь к очередной встрече со своими собеседниками, может взять за основу разработанное занятие целиком, а может воспользоваться лишь какой-то идеей, трансформировав ее в соответствии с особенностями своего класса, со своими собственными представлениями и опытом. Порядок занятий при необходимости можно изменить, не нарушая общей концепции курса. Материал к каждому занятию логически завершен.

Пособие предназначено педагогам, работающим с подростками. В первую очередь оно адресовано учителям этики 9–11 классов (если такой предмет есть в расписании школьных занятий), однако не менее полезно оно будет классным руководителям, кураторам средних специальных учебных заведений. Заинтересованные родители также найдут немало тем для разговора со своими взрослеющими детьми и аргументов для защиты своей позиции.

Хочется надеяться, что предложенные на страницах книги мысли и идеи будут способствовать организации интересного и эффективного общения, а значит помогут сделать шаг навстречу жизненному успеху не только подросткам-старшеклассникам, но и взрослым.