Участие в офлайн-вебинаре «Восприятие художественной литературы в ДОО: образовательные возможности, педагогические приемы, основные принципы приобщения детей, критерии отбора, создание развивающей среды» (объем 4 ч.)

Приобщение к художественной литературе - актуальная проблема современного общества. Уже в дошкольном возрасте слушанию сказок многие дошкольники предпочитают просмотр мультфильмов и компьютерные игры. В школе такому ребёнку сложно будет полюбить чтение.
Художественная литература - это мощное средство интеллектуального, нравственного и эстетического воспитания. Она обогащает детскую речь, эмоции, формирует гуманные чувства, даёт возможность размышления, фантазирования. Со стороны взрослых крайне важно вовремя вызвать интерес и любовь дошкольника к книге и открыть в ребенке читателя.
На вебинаре слушатели узнают о влиянии художественной литературы и фольклора на интеллектуальное, умственное, творческое, психологическое и психофизиологическое развитие детей дошкольного возраста.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Образовательные возможности литературы и фольклора.
2. Особенности восприятия детьми художественной литературы на разных этапах дошкольного детства.
3. Педагогические приёмы работы с художественными произведениями.
4. Основные принципы приобщения детей к художественной литературе.
5. Виды образовательной деятельности по ознакомлению с художественной литературой и фольклором.
6. Уровни развития интереса дошкольников к художественной литературе.
7. Создание развивающей среды ("Книжный уголок") в ДОО: основные правила и принципы, наполнение в соответствии с возрастом.
8. Взаимодействие с родителями.

Ведущий вебинара: Березенкова Татьяна Валерьевна, старший методист ООО "Издательство "Учитель".