Работа с родителями

Подробное описание

С 1 января 2014 года вступил в силу федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО, Стандарт). Один из основных принципов ФГОС ДО — «сотрудничество Организации с семьями» — более детально раскрывается в разных положениях Стандарта: «...сотрудничество в интересах семьи, в целях обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития». Завершить этот неполный перечень можно упоминанием ещё одного принципа Стандарта: «...приобщения детей к социокуль­турным нормам, традициям семьи».

Что мы видим? Радикально меняется философия взаимодействия с семьями: не родители и дети должны подстраиваться под цели, задачи и внутренний уклад дошкольной организации, а дошкольная организация должна сделать всё, чтобы поддержать собственные действия родителей в воспитании и развитии детей. Не освободить и не отделить родителей от детей, не пытаться изменить субкультуру семьи, напротив, сблизить (при необходимости) детей и родителей, приобщить детей к социокультурным нормам, традициям семьи.

Предлагаем вашему вниманию издание, главной целью которого мы ставили не описание ситуаций и возможных форм работы с родителями в детском саду, а предоставление педагогам готовых материалов для орга­низации такой работы.

В этой книге вы найдёте:

- международные стандарты организации работы с семьёй;

- методики изучения потребностей родителей;

- различные формы информирования родителей о том, что происходит с ребёнком в детском саду: письма, беседы, объявления, отчёты.

- варианты ненасильственного вовлечения родителей воспитанников в образовательную работу группы, в том числе систему семинаров, основан­ную на активности самих родителей.

Педагогам следует пересмотреть принцип взаимоотношений с родите­лями для налаживания контакта, чтобы оказывать поддержку семье в вос­питании ребёнка.

Содержание

Дорогие читатели                                                                 4

Введение    5

Определяем принципы организации педагогической работы     7

Международные стандарты организации работы с семьёй    13

Организация работы с семьями воспитанников    17

Вовлекаем родителей в жизнь группы    56

Практические советы по вовлечению родителей в жизнь группы    60

Организация родительских собраний    72

Советы родителям по обучению детей в домашних условиях    84

Организация семинаров для родителей    92

Организуем новую форму родительских групп «Некоммерческое партнёрство»    97

Пишем шпаргалки для воспитателей и родителей    100

Советы по решению проблем семейного воспитания    100

Советы воспитателям по решению организационных вопросов    118

Что можно сказать в итоге    123